“Εξερευνήστε την πηγή της διδασκαλίας. Περισσότερο υλικό και βαθύτερη μελέτη στο tetartosdromos.gr.”
Το να «Γνωρίζεις τον εαυτό σου» δεν είναι απλώς μια προτροπή για ενδοσκόπηση, αλλά μια πράξη απελευθέρωσης από τα δεσμά της μηχανικότητας. Όσο ο άνθρωπος αγνοεί τους μηχανισμούς του, τα κίνητρα, τους φόβους και τις σκιές του, παραμένει μια μαριονέτα των ουράνιων επιδράσεων. Μελετώντας κανείς τον εαυτό του, ανακαλύπτει ότι οι περισσότερες «επιθυμίες» του είναι μηχανισμοί και κοινωνικές επιβολές. Η ελευθερία ξεκινά όταν παρατηρήσεις, μελετήσεις και «Γνωρίζεις τον εαυτό σου». Πρέπει να παρατηρηθεί, σαν τρίτο πρόσωπο και να αρχίσουμε να αλλάζουμε αυτά που θέλουμε να αλλάξουμε.
Ο άνθρωπος δεν ζει σε ένα χάος, αλλά σε ένα σύμπαν που διέπεται από ακλόνητους νόμους. Η άγνοια αυτών των νόμων (όπως ο “Νόμος του Τρία”,ο Νόμος του Επτά”” της “Αιτίας και του Αποτελέσματος”, της “Έλξης και Απώθησης” και πολλούς άλλους νόμους). Όταν ο άνθρωπος μελετήσει αυτούς τους νόμους, Για παράδειγμα, ο Νόμος της Αιτιότητας διδάσκεται ότι σε κάθε δράση έχει μια αντίστοιχη αντίδραση. τότε παύει να μάχεται ενάντια στη ροή της ζωής και αρχίζει να δημιουργεί σκοπιμότητα συνειδητά. Ελευθερία, λοιπόν, είναι η “Αφύπνιση του Εαυτού” από την νάρκη. Όταν κατανοείς την μηχανικότητα σου, και πώς λειτουργούν οι νόμοι στην ακτίνα της δημιουργίας μέσα στην οποία ζεις,τότε ελευθερία δεν είναι να κάνεις ό,τι θέλεις, αλλά η συνειδητή εναρμόνιση με την αλήθεια,την πραγματικότητα και τους φυσικούς νόμους.
Η μελέτη του εαυτού και του σύμπαντος είναι στην πραγματικότητα η ίδια μελέτη. Όπως διδάσκει η Ερμητική Φιλοσοφία, «όπως επάνω, έτσι και κάτω». Ο άνθρωπος είναι ένας μικρόκοσμος που περιέχει όλες τις ιδιότητες του μακρόκοσμου. Όταν κάποιος ευθυγραμμίζει τις προσωπικές του αξίες με τους παγκόσμιους νόμους της αγάπης και της αλήθειας, απελευθερώνεται από τις μηχανικές αυτόματες λειτουργίες, και γίνονται σκόπιμες Αυτή η γνώση μετατρέπει τη ζωή σε μια πορεία πνευματικής εξέλιξης, όπου ο άνθρωπος στέκεται όρθιος, ελεύθερος από τον ίδιο του τον κακό εαυτό.
Αν ο εκπαιδευτικός κώδικας δεν ενσωματώσει την αυτογνωσία και τους συμπαντικούς νόμους, κάτω απο τους οποίους βρίσκεται ο άνθρωπος, θα συνεχίσουμε να παράγουμε “εξειδικευμένους” ανθρώπους που όμως παραμένουν πνευματικά νήπια, έρμαια των παθών τους. Όταν ένας άνθρωπος μεγαλώνει με επίγνωση, δεν μπορεί να παρασυρθεί από την απληστία και τα αρνητικά συναισθήματα. Μια ανθρωπότητα με τέτοια παιδεία θα έπαυε να “μαστίζεται” από τον ίδιο της τον εαυτό, διότι ο “εαυτός” θα είχε πλέον φωτιστεί από τη συνείδηση και επίγνωση του εαυτού. Μια τέτοια ριζική αλλαγή στην παιδεία θα μετέτρεπε το σχολείο από εργοστάσιο γνώσεων σε εργαστήριο ψυχών.https://www.tetartosdromos.gr/
“Η παιδεία είναι ο δεύτερος ήλιος για τους ανθρώπους.” — Ηράκλειτος